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英语六级考试听力提高方法(六年级下册英语书单词)

英语听力占六级考试的35%,阅读理解占35%,说明听力在六级考试中占有重要地位。英语不是我们的母语。在日常生活…

英语听力占六级考试的35%,阅读理解占35%,说明听力在六级考试中占有重要地位。英语不是我们的母语。在日常生活中,除了上课和作业,我们很少有机会认真听英语对话,所以我们的英语口语比笔试弱。接下来,我来告诉你如何提高英语六级听力。

提高英语六级听力的方法:

第一步:要想听懂听力中的对话,首先要保持作文和自信,也就是说要保持冷静,不要因为一个地方没有反应而慌张。

第二步:在听的过程中,要学会根据语言传递的信息制作图片,也就是说,把抽象的语言变成形象的图片,在我们的脑海中反映出来。与汉语相比,英语表达更生动

这样借助图像,有利于抓住主干而不是旁系细节,从而了解重点;听了之后,巩固就更重要了。

第三步:在理解的基础上,对一切(语音、语调、声调、俚语、Idoms、句型等)进行建模,也就是说,在听力中要仔细模仿各种语言点(包括语音、语调、声调、成语、俚语、句型等)。),而且一定不能放过任何细节。

第四步:在模仿的基础上,把The的意思和用法放大或者大小化,也就是分析听力的这一部分,背诵背下来,才能真正的有,因为没听过的东西没人能听懂,一旦听过了,也就不费吹灰之力重新听懂了。

六级前如何练习听力;

听力分为四个部分:短对话、长对话、短理解、短填充空。难度依次增加,得分难度越大。那么我们练习的重点:能拿分的一定不能丢分,难拿分的尽量拿分。

简短的谈话。这是整个听力中最简单的部分,但也不能掉以轻心。谈话简短,重点简短,就几句话,不小心漏听或者没听清楚。在练习中保持良好的简短对话。

长谈。长对话比短对话稍微长一点,不要盯着答案听对话,因为在对话的过程中,可能会听到所有意思相反的选项,或者所有选项都能听到,但不是所有选项都符合题目的要求,所以要在理解的基础上选择题目。

杂文理解。做题前一定要看完所有的题和选项,这样才能知道这篇文章的主题。偶尔听不到答案,可以根据全文意思猜正确答案。

填写短文空。这是听力最难的部分。不要一开始就开始写,因为等他把这句话说完了,你就写不完了,甚至连后半句都听不到了。第一次,你需要试着理解你想填什么。然后写下关键词,最后完成对话。

倾听不是一蹴而就的。不要三天打鱼两天晒网。1-2个月每天至少听一套问题。

六级听力答题技巧;

第一,玩之前

要有效利用话题选项进行预判,包括推测话题内容和考察内容。看期权的时候,要做到以下三点。

首先,纵向看,确定相似之处。

第二,横向看,确定差异。

三是寻找重复性高的词,一般与主题相关,具有路标功能。

例如:

它们可能是赃物

它们可能是假冒产品

它们可能是次品

他们可能是走私货物

在这四个选项中,纵向相似是可能的,横向差异是赃物、假货、次品和走私品。重复性高的词是商品和产品。可以推断,这个问题是关于产品的。听的时候需要注意产品是什么样的。

第二,播放声音时

听的时候要注意几个原则:

1.顺序原则:按顺序注意题目与文章考点的关系。所以可以边听边看选项,相关选项后做笔记,以供参考。

2.注意小词表达逻辑关系的原则:

3.表示转向和对比的逻辑词:

但是,希望,不像,相反,对比等等。

4.开头原则:开头往往会引出题目或者说明文章要讨论的内容。这些句子需要仔细听,并与相关的话题信息联系起来,我们通常要推测文章的场景或接下来要讨论的要点,这将有助于我们提高吸收和理解下面听力文章的有效性。另外,很容易在一开始就成立一个考点,询问文章的题目。

5.结尾原则:文章最后一瞬间到问题开始读的瞬间会有一定的停顿。这个停顿很重要,让我们明确了文章的结尾和结尾要说什么。最后很容易成立考点,问最后的结果。

6.命名原则:不管你是不是名人,都要注意这个人的身份、地位和贡献。

7.时间原则:如果选项中出现了时间,那么在听的过程中出现时间时,就需要记录相关的具体信息。

第三,播放完声音

回放后要快速判断,选择答案。如果不确定,就不要太纠结。你应该放下这个问题,把精力转移到下一个问题上。

六级考试如何提高听力能力;

第一点是一些英语单词的阅读能力弱。

比如介词of,其音标为[ov](o = hot中间的元音),通常弱化为[ev](e = maker的第二个元音),有时甚至弱化为[v]或[f]。当你认真听一个新闻的时候,一定要把弱弱的话都听进去。

第二点是一些英语单词的连续阅读。

比如你仔细听一条新闻,你听到一个新词,听起来像notatal,不像外国名字和地名,在英汉词典里也找不到。这个时候你应该觉得大概是连续读两个(或者更多)字。按照这个思路,你应该猜到根本不是。

第三点是:一些单音节的英语单词。

多音节词,如外交、部长、移民等。,很容易听出来,因为音节很多,但是那些单音节的词,比如did等。,只有一个音节,发音时间短,容易被忽略。所以,你认真听一个孩子网上学英语好吗?我如何为我在www.bz-xincheng.co/M?的孩子选择在线儿童英语在新闻中,我们必须重点识别这些单音节单词。

第四点是:字与心的同步。

弱读、连读、单音节词这三个问题解决后,最后的问题就是字与心的同步,就是每次听到一个字,脑子里一定马上想到这个字的中文意思,比如听到俄罗斯,马上想到俄罗斯,听到总统,马上想到总统,听到访问,等等。

在一条新闻中的每一个字都能被准确听到后,就可以抄下一条新闻,继续精听训练。当然,每个人的具体情况是不一样的。你可能需要三天时间才能完全理解第一条新闻,第二条新闻一天,第三条新闻半天。通过这种方法,你可以在听完十条新闻后,明显提高你的英语听力水平。

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作者: admin

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